书法、国画,是我国的传统艺术,在艺术史上历史悠久,独树一帜,特别几千年的发展,中国书法、绘画作为东方艺术的主流,体现着博大精深的中华精神,为使这一瑰宝得以继承并发扬光大,必须从儿童抓起,从现在抓起。
人的素质的提高,离不开美育,美育能影响人的思想感情,志向事业。在孩子大脑发育的关键时刻,为他们输入大量信息,满足孩子的智力发育需求,培养其想象力和创造力,促使孩子智力的早期开发是很必要的,给孩子做个好的启蒙,是少儿成长的关键。
一、有利于提高少儿的兴趣爱好。
儿童天真活泼、好奇好动、模仿力很强,心理学家认为:儿童可塑性强,想象力丰富,是学习绘画的黄金时期。通过绘画训练,对于提高儿童的审美能力和绘画基础、开发智力,促进儿童全面发展十分有益。
二、有利于培养少儿的注意力。
少儿在学习书法、国画时,注意力集中,执笔、行笔要运气用力,书法、国画能令人心静不浮躁,养成良好的学习习惯,锻炼孩子做事专注、注重细节的能力培养,加强孩子的自制力,提高学习兴趣和绘画基础。
三、有利于培养少儿对传统水墨的艺术感觉。
通过书法学习,加强对传统文化的培养,加强孩子书写能力的培养,在平时的作业中体现书法功力;国画学习,提高少儿接受能力、理解能力和审美能力。
四、有利于提高少儿脑、眼、手并用的协调能力和创造能力。
书法、国画的学习,有利于少儿充分发展个性、培养想象力,儿童在书法、国画学习中,表现出脑、眼、手的灵活运用,尤其是绘画过程中会出现一些想象不到的奇特效果,所以我们一定保护儿童这一极其宝贵的灵性。
五、有利于培养孩子耐心和持之以恒的态度。
书法、国画欣赏性很强,工序复杂,绘画要求严格,在整个操作过程中,不仅培养儿童养成耐心细致、持之以恒的做事态度,还能提高少儿的综合能力。
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